سلسلة مقالات #مونتيسوري_مصر
تكتبها مروة رخا – حاصلة على شهادة المونتيسوري للأطفال حتى ثلاث سنوات من مركز أمريكا الشمالية للمونتيسوري (North American Montessori Center)
المقال الـ 90
كيف يتعلم الطفل الأبجدية في نهج المونتيسوري
تعليم الطفل الحروف الأبجدية يعتبر أول ما يهتم به الأهل ويليه مباشرة تعليم الأرقام! بطريقة تلقائية نجد الأم تغني لطفلها أغاني الحروف الأبجدية بالعربية والإنجليزية والفرنسية وتبدأ في عد درجات السلم صعودا ونزولا وعد أصابع الأيدي والأقدام وتبدأ في شراء الحروف الممغنطة وبازلز الحروف والأرقام. كذلك يتم قياس نجاح الطفل في الحضانة بمدى معرفته بالحروف والأرقام وعند دخوله المدرسة في عمر أربعة أعوام يدخل الطفل في مقابلة شخصية ليتم قبوله أو رفضه في المدرسة اعتمادا على معرفته بالحروف والأرقام والأشكال – وفي بعض الأحيان أيام الأسبوع!
أثناء عملها مع ذوي الاحتياجات الخاصة، أدركت ماريا مونتيسوري حقيقة غابت عن الكثير من الأمهات والآباء؛ أدركت أن التعلم يبدأ من الطفل ليس من الأهل أو من المعلمات والمعلمين! لا يمكنك إجبار طفل ما على تعلم شيء عقله لم يصدر له الأمر بتعلمه! تماما مثله مثل الجلوس والوقوف والمشي، لا يمكنك فرضه على الطفل قبل أوانه وقبل أن يستعد له جهازه العصبي وكمياء مخه. وتأكدت هذه النتيجة عندما بدأت تعمل مع الأطفال في أول بيت للطفل أسسته في حي سان لورنزو الفقير – الطفل هو من يأخذ مبادرة التعليم ودور الأهل والمعلمين هو إعداد البيئة المشجعة والمناسبة للطفل.
هذه هي خطوات تعليم الطفل الأبجدية في نهج المونتيسوري:
الرغبة: يجب أن يبد الطفل اهتماما بالحروف وبالكلمات ويظهر هذا الاهتمام من خلال إشارته للحروف وسؤاله عنها وعن أصواتها وقدرته على رؤيتها والتعرف عليها. دورك هنا هو إحاطة الطفل بالكلمات والحروف من خلال أنواع الكتب المختلفة – قصص وكتب مصورة وكتب تعتمد على الحركة واللمس. كذلك يجب أن تقرأ لطفلك كثيرا وتصبح القراءة روتين يومي ونوع من أنواع المكافأة ويجب أن يراك الطفل تقرأ ليحب القراءة ويدرك أهميتها.
الترتيب: ترتيب تعليم الحروف يجب أن يساعد الطفل على التعلم وليس إرباكه! لذلك تنصح ماريا مونتيسوري بتعليم الطفل الحروف بهذا الترتيب:
a s m e t c o p u d f j g l b i n w r h y q z k v x
أ س م و ت ك ث ة ش د ف ج ل ب ح ي خ ص ذ ط ع ر ض غ ز هـ ق ظ ك ن آ ى
ملحوظة: ترتيب الحروف العربية اجتهادا مني
القواعد:
أولا علم الطفل صوت الحرف وليس اسمه
ثانيا ابدأ بتعليم الطفل أصوات الحروف في أول الكلمة ثم في نهاية الكلمة ثم في منتصف الكلمة
ثالثا كل يوم علم طفلك ثلاثة أحرف فقط باستخدام درس الثلاث مراحل (هذا كذا …. أين كذا …. ما هذا)
رابعا قبل تقديم مجموعة جديدة من الحروف، راجع على ما سبقها
خامسا ابدأ بالحروف التي يعرف طفلك أن ينطقها
سادسا سبب هذا الترتيب هو تفادي تقديم الحروف المتشابهة من حيث الصوت أو من حيث الشكل في المجموعة الواحدة.
الحواس:
لا تعلم طفلك باستخدام
Montessori Egypt by Marwa Rakha
No comments:
Post a Comment